Les enfants de parents divorcés sont plus perturbés et plus agressifs que les autres enfants.
En effet on remarque qu ' ils présentent plus de troubles caractériels (violence,fugues...)
En faisant cela l 'enfant reproduit l 'agressivité de chacun des parents à l ‘'égard de l ‘'autre.
Dans certain cas l ‘'agressivité qu ‘'il éprouve peut se retourner contre lui et aboutir à un certain comportement suicidaire fréquent notamment chez les jeunes de 15 à 20 ans.
Cependant, on peut remarquer que s'’il existe un conflit entre les parents cela entraîne nettement plus de troubles de comportement que chez les enfants de parents divorcés.
Ces difficultés étaient surtout ressenties dans les cours d ‘'écoles il y a une vingtaine d’années; En effet les enfants de parents divorcés étaient regardés comme les bêtes curieuses du préau. Ils intriguaient leurs camarades de jeux qui les regardaient avec admiration ou peur. Ces attitudes pouvaient les rendre agressifs car ils se sentaient menacés.
Cependant aujourd’'hui les enfants dont les parents sont divorcés sont deux millions soit un adolescent sur trois au collège donc étant plus nombreux maintenant qu ‘'il y a vingt ans, ils sont plus facilement intégrés à la société.
On peut noter aussi que les enfants dont les parents sont séparés ont souvent tendance à trouver de camarades de jeux plus jeunes.
Les enfants qui s'’accusent d’être à l’'origine du divorce de leurs parents peuvent ressentir de la culpabilité et de la honte. Par contre ceux qui blâment leurs parents peuvent ressentir de la colère a l’égard de leurs parents. On a pu constaté que les enfants de moins de cinq ans on tendance a considérer tout comportements humains comme intentionnel et croient que leurs parents cherchent à leur faire de la peine en se disputant.
Vers six ans les enfants commencent à faire la différence entre les résultats volontaires et involontaires puis ils vont s'’interroger sur les moyens de réagir .En grandissant ils évaluent leurs capacités avec plus de réalisme et sont plus aptes à résoudre les problèmes.
Par ailleurs l’'impact de ce conflit sur les enfants varie selon le sexe, en effet beaucoup pense que les perturbations sont plus minimes chez les filles que chez les garçons. D’ailleurs les garçons réagissent par de la désobéissance , de l’'agressivité et en tombent dans la délinquance.Par contre les filles réagissent par des dépressions de l’'anxiété et par des retraits.
Chez la plupart des enfants dont les parents sont divorcés et notamment les enfants de moins de dix ans, on a pu constater une peur fréquente de l’'abandon.
Quand il y a divorce dans un couple,un des parents est obligé de quitter le domicile familial. Cela crée un manque chez l’'enfant qui a peur que l'’autre adulte s’'en aille.
I’investissement scolaire et intellectuel
Les enfants du divorce contrairement à ce que l’on pourrait penser, n’'ont pas plus de difficultés scolaires que les enfants issus de couple non divorcés (30.6% pour les enfants du divorce et 32.4%pour les non divorcés). Mais ces enfants sont, par contre plus touchés par des troubles du comportement(34.3%) qui peuvent se manifester sous forme d'’agressivité à l’école.
Mais, étrangement, 10% des enfants de divorcés présente un hyperinvestiment intellectuel et scolaire. Ces enfants sont à l'’image de « l’'enfant modèle », parfait, stable, discret, et travailleur tel que les adultes en rêveraient.Ces sujets ont déserté leur enfance pour entrer directement dans la maturité de l’'age adulte, ces petits adultes oublient jeux et bétises pour entrer dans le sérieux du monde adulte.
Ces comportements sont du à l’'inquiétude et la culpabilité : ils ne veulent pas laisser fuir les parents, n'’avoir aucun reproche, ne pas être mélé à la séparation.
Mais ces enfants, en sautant par dessus l’'adolescence, reproduiront la même situation familiale que celle vécue dans leur enfance.
